Эффективное использование преимуществ СПО в сфере образования
Модуль для общего ознакомления и правильного выбора стратегии развития. Открытость СПО как основа образовательного процесса. Гибкость адаптации и свободное распространение. Чего нельзя требовать от ПСПО и как не надо его внедрять.
Лекционный минимум
- Академические корни СПО
СПО как предмет изучения (что и как изучать в самом ПСПО)
СПО как объект изучения (что и как изучать на примере ПСПО)
СПО как инструмент учебного процесса (обучение при помощи ПСПО)
СПО как инструмент технологического процесса (адаптация и распространение)
- Возможности, открываемые свободным лицензированием
- Совместная разработка
- Продолжаемость и публичность проектов
- Унификация ПО в учебной, научной и административной сфере
Итоговый текст
Академические корни СПО
СПО как предмет изучения (что и как изучать в самом ПСПО)
СПО как объект изучения (что и как изучать на примере ПСПО)
СПО как инструмент учебного процесса (обучение при помощи ПСПО)
СПО как инструмент технологического процесса (адаптация и распространение)
Возможности, открываемые свободным лицензированием
Совместная разработка
Продолжаемость и публичность проектов
Унификация ПО в учебной, научной и административной сфере
Политика свободного лицензирования. История Linux: от ядра к дистрибутивам
Сведения о ресурсах
Готовность (%) |
Продолжительность (ак. ч.) |
Подготовка (календ. ч.) |
Полный текст (раб. д.) |
Предварительные знания |
Level |
Maintainer |
Start date |
0 |
1 |
1 |
1 |
|
1 |
|
|